音符与休止符

两个音符位于同一条线，却可能长短不同；一个不发声的符号，也会占据时间。读谱需要同时理解两种信息：位置表达音高，符号与语境表达时值。

音符时值是相对长度，不是固定秒数；休止符也有明确的时间。 这一课把之前听过的节奏格子与常规记谱接起来。建议留十五分钟，可以边读边数。

一起看符头、符干与符尾

先约定四分音符为一拍，拍号为 4/4。全音符是空心符头，没有符干；二分音符有空心符头与符干；四分音符有实心符头与符干；八分音符再加一条符尾。多个八分音符也常用符杠连在一起，符杠帮助分组，本身不会改变时值。

符干朝向主要服务排版。简单单声部中，中线及以上的音通常符干向下。⁠符干转向不改变音高和时值。 要结合符头、符尾或符杠判断长度，不根据上下朝向判断。时值符号

听持续，也听休止

先选全音符，再选四分音符。每段演示都走四拍，轻脉冲作参照。长音持续经过更多脉冲，短音结束后留下空白。再选四分休止符：参照脉冲仍在，旋律音没有响起。

二分休止符像坐在线上，全休止符像挂在线下。全休止符还常用来表示整小节休止，即使该小节不是四个四分音符单位。本演示是 4/4，两个含义正好一致；不要把「全休止符永远四拍」套到所有拍号。

这里采用持续的合成音，方便跟踪长度。真实乐器可能在记谱时值内自然衰减，演奏者也会处理收音。乐谱表达预期的时间组织，并不是声音波形的逐点记录。

附点与延音线：两种延长方法

附点增加原时值的一半⁠。附点二分音符为 2+1=3 个四分单位；附点四分为 1+½=1½。点写在符头之后，不代表重新起音。

延音线连接同音高的两个音符，时值相加，中间不重新敲击。两个相连四分音符，共两拍，与一个二分音符等长；延音线可以跨小节，小节线不会因此新增起音。连接不同音高的连奏线是另一种指示，不能把不同音合成一个音高。附点与延音线

试数两拍，先说「哒、哒」，再只说一次「哒——」并保持两拍。时间跨度相同，起音次数不同。

也可以在上方时值播放器中切换「两个四分音符延音」与「两个独立四分音符」，比较一次持续发声和两次起音。

从谱面补齐小节

普通完整 4/4 小节合计四个四分音符单位，3/4 合计三个。6/8 合计六个八分单位，也就是三个四分单位；但上一课已经说明，它通常感受为两个附点四分音符拍。⁠加时值与判断实际拍单位，是不同任务。

读下面音符和休止符，虚线方框表示缺少的时值。用四分音符单位选答案，提交后试听完整小节。

阅读短谱时，先找谱号与拍号，暂不播放，数完一个小节并标出休止位置，再试听或拍手。后面的音阶、和弦叠音与自主编排，会继续用这套读法。